Terapia neurologopedyczna zawsze poprzedzona jest konsultacją, na której przeprowadzony jest wywiad z rodzicem, pacjentem oraz badanie logopedyczne, które umożliwia diagnozę trudności, a także stworzenie programu terapeutycznego.

Zajęcia prowadzone są dla osób u których mowa, aparat mowy kształtuje się nieprawidłowo. Terapia obejmuje szereg działań, których celem jest rozwijanie kompetencji komunikacyjnych i językowych.

Neurologopeda zajmuje się stymulacją mechanizmów poznawczych, usprawnianiem funkcji prymarnych obszaru ustno-twarzowego oraz poprawą jakości mowy.

 

Umów się ze specjalistą jeśli obserwujesz u swojego dziecka następujące symptomy:

 

ok. 1 roku życia nie posługuje sie prostymi wyrazami np. mama, tata, am, brum, papa;

nie reaguje na imię, nie rozumie prostych komunikatów; nie wskazuje palcem, nie naśladuje

 

ok. 2 roku życia nie zaczyna łączyć dwóch wyrazów (nie buduje zdań dwuelementowych) np. mama am, baba da, tata brum

 

w 3 roku życia nie buduje zdań złożonych, jego mowa nie jest zrozumiała dla otoczenia. Nie wypowiada głosek: p, b, m, k, g, f, w, t, d, n, b, l, ś, ź, ć, dź

 

w 4 roku życia: nie wypowiada prawidłowo głosek: s, z, c, dz

 

w 5 roku życia: nie wypowiada prawidłowo głosek: sz, ż, cz, dż

 

w 6 roku życia nie wypowiada prawidłowo głoski: r

 

Dodatkowo, gdy zauważasz, że :

– nie nawiązuje kontaktu wzrokowego,

– rozwój mowy odbiega od rówieśników,

– wkłada język między zęby w spoczynku i podczas mówienia,

– oddycha buzią w ciągu dnia lub w nocy,

– ma wadę zgryzu,

– mówi bezdźwięcznie np. „półka” zamiast „bułka”, „fakon” zamiast „wagon”,

– ma trudności z gryzieniem, żuciem, połykaniem pokarmów

 

Nie czekaj! Szybciej zdiagnozowane trudności i stymulacja na wczesnym etapie gwarantuje lepszy rozwój.